Ein für Kinder
Legasthenie - Dyskalkulie- Lerndidaktik
Trainerin
Beatrice Lettner
Gezielte Unterstützung bei Legasthenie, Dyskalkulie und Lernschwächen – vor Ort in Perg oder flexibel online für Familien in ganz Österreich
Woran erkenne ich Lernschwierigkeiten bei meinem Kind?
Nicht jedes Kind lernt gleich – und nicht jede Schwierigkeit ist sofort sichtbar.
Manche Kinder sind leicht ablenkbar, merken sich Buchstaben nur schwer oder haben große Probleme mit Zahlen, obwohl sie sich anstrengen.
Andere wirken überfordert, zeigen Prüfungsangst oder entwickeln Lernblockaden.
Im Folgenden finden Sie typische Anzeichen für Legasthenie, Dyskalkulie und Lernschwäche, wie sie im Schulalltag häufig auftreten.
Diese Merkmale müssen nicht alle gleichzeitig zutreffen – sie können jedoch ein Hinweis darauf sein, dass gezielte Unterstützung sinnvoll ist.
Legasthenie
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Kind ist leicht ablenkbar, hört und sieht alles gleichzeitig
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Schwierigkeit, Wichtiges von Unwichtigem zu unterscheiden
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Verzögertes Merkvermögen für Buchstaben und Wörter
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Buchstaben verschwimmen oder „tanzen“ beim Lesen
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Geringe Merkfähigkeit beim Auswendiglernen
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Auffälligkeiten beim Hören oder Verstehen
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Verwaschene Aussprache, sprachliche Unsicherheiten
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Kind wirkt entmutigt, zieht sich zurück
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Geht schulischen Anforderungen aus dem Weg
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Blinzeln, Augenreiben, äußert Sehprobleme beim Lesen
Dyskalkulie
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Rechensymbole wie +, –, ×, ÷ werden verwechselt
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Trotz Übung keine Fortschritte beim Rechnen
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Ziffern werden ausgelassen oder vertauscht
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Verwechslung ähnlich klingender (19/90) oder aussehender Zahlen (6/5)
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Zwischenergebnisse beim Kopfrechnen können nicht behalten werden
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Schwierigkeiten beim Erlernen des Einmaleins
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Fehler beim Abschreiben von Zahlen
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Rechenaufgaben dauern ungewöhnlich lange
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Schwierigkeiten beim Erfassen von Mengen, Größenverhältnissen oder Zeitspannen
Lernschwäche
