Die angebotenen pädagogischen Gutachten basieren auf didaktischen, entwicklungspsychologischen und lernpsychologischen Grundlagen. Sie ersetzen keine klinisch-psychologischen Gutachten im Sinne des Psychologengesetzes 2013. Eine behördliche oder schulrechtliche Anerkennung liegt im Ermessen der jeweiligen Einrichtung und ist nicht Bestandteil der Leistung.